Kinderarbeid politiek

KINDERARBEID

num: 1
i pos: 2
rowspan: 1
Show: true
Slecht werk en slechter

Van de 250 miljoen kinderen die werken, doen ongeveer 175 miljoen kindarbeiders werk dat direct gevaar oplevert. Dat kunnen machines zijn waaraan ze zich kunnen bezeren, maar ook giftige stoffen die in de landbouw worden gebruikt. Die komen op de huid of in de longen.

num: 2
i pos: 2
rowspan: 1
Show: true

Onderwijs en geld

num: 3
i pos: 2
rowspan: 3
Show: true

De ergste vormen van uitbuiting zijn kindsoldaten, seksuele uitbuiting en het laten werken van kinderen in de mijnbouw.

Alle kinderen die werken, komen onderwijs te kort en worden beschadigd in hun lichamelijke en geestelijke ontwikkeling

In de 'klas' van juf Kim zitten leerlingen van alle leeftijden

InhalenIn andere landen is het onderwijs vaak niet zo georganiseerd als bij ons: een basisschool en daarna voortgezet onderwijs. Er zijn veel meer vormen van onderwijs. Overal is de situatie anders, dus moeten de oplossingen ook anders zijn. Zoals in India. Daar krijgen kinderen die in de textiel hebben gewerkt en pas op latere leeftijd naar school kunnen, een 'stoomcursus' om snel hun leerachterstand in halen.

Deze meiden in de Indiase stad Hyderabad volgen een 'stoomcursus'

Koude schoolDe kinderen op de foto hieronder wonen in Tunesië. Ze zitten in de klas. Ze hebben nooit hoeven werken. Dat is natuurlijk het beste. Het is wel koud op school. Daarom hebben ze hun jas aan. Er is geen geld voor verwarming.

Haast driekwart van de Tunesiërs kan lezen en schrijven

StraatschoolIn de Indiase plaats Chennai geven moeders kinderen les op straat. De scholen in de buurt zijn voor hen onbetaalbaar. Als een regering slim is, zorgt ze er voor dat kinderen naar school gaan. Die investering levert namelijk later veel op.

In India zijn ruim 50 miljoen kinderen nog nooit naar school geweest

CircusschoolIn de Marokkaanse plaats Salé is een school waar iedereen naartoe wil: een circusschool. Als je goed je best doet met rekenen en taal, mag je op deze school ook leren springen, jongleren en goochelen. Leerlingen van de circusschool vinden hun school leuk.

Hooggeëerd publiek ...

StripboekschoolIn Manilla, de hoofdstad van de Filippijnen, heeft Kao Namsik Kim (midden) zichzelf tot schooljuf benoemd voor de vele straatkinderen. Kim komt uit Korea en vindt het erg dat kinderen niet leren lezen en schrijven. Ze gaat elke dag de straat op met een flinke stapel strips onder haar arm en gaat lezen met de kinderen die ze tegenkomt. Ze is een hulporganisatie in de vorm van één persoon en ze werkt hard aan millenniumdoel 2: in 2015 gaan alle kinderen naar school.

Deze meiden in de Indiase stad Hyderabad volgen een 'stoomcursus'

Klik dit plaatje weg

Haast driekwart van de Tunesiërs kan lezen en schrijven

Klik dit plaatje weg

In India zijn ruim 50 miljoen kinderen nog nooit naar school geweest

Klik dit plaatje weg

Hooggeëerd publiek ...

Klik dit plaatje weg

In de 'klas' van juf Kim zitten leerlingen van alle leeftijden

Klik dit plaatje weg

GeldIn veel landen geeft de regering weinig geld uit aan onderwijs. Soms gewoon omdat er geen geld is.

Soms vinden regeringen onderwijs niet zo belangrijk als andere zaken. Dan is er wel geld, maar dat geld wordt bijvoorbeeld uitgegeven aan wapens.

Als een regering kinderarbeid wil stoppen, moeten ze ook goede scholen bouwen en goede leraren aanstellen.

klik dit veld weg

InvesteringHet Internationaal Arbeidsbureau in Genève (ILO) heeft berekend dat voor elke euro die een land aan de opleiding van een kind besteedt, er uiteindelijk zeven euro wordt verdiend. Dat is een goede investering.

Voor meisjes is berekend dat elk jaar extra basisonderwijs hun later 10 tot 20 procent meer loont oplevert. Vrouwen besteden van hun inkomen zo'n 80 procent aan het gezin. Mannen 40 procent.

Meer onderwijs betekent ook dat vrouwen later trouwen en minder kinderen krijgen. Dat is een oplossing voor de overbevolking en voor armoede. De actie Girleffect zegt daarom dat het vooral goed is om te investeren in meisjes.

klik dit veld weg

LeukNaast het bouwen van goede scholen moet ook geld worden uitgegeven aan goede opleidingen voor leraren. Die moeten op een moderne, leuke manier lesgeven. Geen enkel kind houdt van saaie, strenge leraren die alleen rijtjes laat opdreunen. Veel kinderen gaan dan liever werken.

Voorbeelden van goede onderwijsvormen is een kleine klas, een klasopstelling in een U-vorm waardoor kinderen elkaar kunnen zien, boeken met veel plaatjes en een leraar die samen met de leerlingen oplossingen bedenkt voor problemen.

klik dit veld weg

HulporganisatieIn Nederland zijn ontelbaar veel organisaties die zich bezig houden met ontwikkelingssamenwerking. Die clubs helpen mensen in arme landen. Voorbeelden zijn Unicef, het Rode Kruis, maar ook Oxfam/Novib, Terre des Hommes of Warchild.

Sommige clubs zijn speciaal voor kinderen. Die organisaties halen kinderen uit het werk en bouwen een school waar ze naartoe kunnen. Het geld dat daarvoor nodig is, komt van westerse regeringen, maar ook van je vader en moeder als die lid zijn van die organisatie.

klik dit veld weg